导读：学期末，不少学生又陷入考试周的魔咒中，特别是各大高校不断爆出的“神考题”，无法辨认上课老师照片就无法通过考试，更是令这些经常逃课不刷脸的大学生犯了难。大学生缘何上课积极性不高？近日人人网发起大学生上课质量调查，结果显示，如今大学生几乎一半听课只是看心情……学期末，不少学生又陷入考试周的魔咒中，特别是各大高校不断爆出的“神考题”，无法辨认上课老师照片就无法通过考试，更是令这些经常逃课不刷脸的大学生犯了难。大学生缘何上课积极性不高？近日人人网发起大学生上课质量调查，结果显示，如今大学生几乎一半听课只是看心情，对选修课的兴趣要明显高于必修课；在大学生上课出勤率方面，讲师风格是最主要的影响因素之一。
本次调研共搜集问卷2789份，其中有效问卷2644份，其中男生占52.2%，女生占47.8%。近一半学生听课看心情 讲师风格影响最大在被问及上课状态时，47.8%的同学表示无所谓讲课内容是什么，听不听课完全看心情，21.7%的同学表示完全在做不相关的事。而完全认真听课、态度积极的仅占到13%，另有17.4%的同学虽然听不进去讲课内容，但仍在试图努力。针对大学生听课状态普遍不高的现象进行进一步调查发现，82.6%的同学认为“讲师风格”对听课状态的影响最大，另外学生本身对课程的喜好程度也会对课堂的听课状态造成很大影响，这一比率为78.3%。课堂整体环境以及挂科率等也是影响学生听课状态的原因，比率分别为21.7%和13%。
调查中发现，相对于必修课来说，大学生更加喜欢上选修课，在接受调查的大学生中，有34.8%表示喜欢上选修课，仅有13%喜欢上必修课，这一比率不及选修课的一半。而对选修课和必修课持同样看法的同学占52.2%。人人网大学生用户研究中心负责人表示，出现这一现象，主要是因为大部分大学生在进入大学前，对本专业并未有深刻的认识，往往到了大学才发现本专业相关课程并非是自己喜欢的。
