了解“双减”落实情况，探索“双减”落实路径

2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。8月30日，教育部召开新闻发布会介绍了中央减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担《意见》明确要求，加强“双减”督导，“双减”督导被列为2021年教育督导工作“一号工程”。“双减”政策已经出台，就引起了社会的广泛热议。政研双减队全体成员本着深入研究教育初衷，了解国家政策的目的进行了本次社会实践活动。前期准备：明确分工，贯彻宗旨政研双减队在卢瑞霞老师的指导下针对当前农村地区点发展状况以及现有政策的落实环境明确研究对象，确定研究方法，充分发挥自身专业优势与自身能力素质，将理论与实践结合，努力运用到实践活动中去。同时队伍于2022年7月5日召开第一次线上会议，再次明确了本次实践活动的目标、宗旨与方法，并由队长针对成员进行了相关分工与积极动员，提高了成员开展实践活动的积极性。