为帮助农村村民紧跟时代的步伐，减小城乡经济与科技方面的差距，启发教育中小学生接触计算机相关知识、了解编程语言、开拓创新思维，激励村民不畏困难，不断推进与外界的沟通和交流，学会抓住机遇、突破自我、迎头赶上，便于发展农村经济，提升生活质量。
2022年7月15日，在李月荣老师、邢彤老师的指导下，振兴行 下乡情实践队的实践活动已进行到了第十天，实践团到乡村学校参加教育扶贫实践，助力青少年全脑能力发展；同时为村民们搭建“互联网+农业”平台，来帮助有资源却缺乏相关通信渠道的村民的梦想启航，推动乡村振兴。
在乡村学校中，实践团利用学科优势，开展了形式多样的网络安全科普，展示了团队成员在机器人大赛中的作品，如双足机器人、舞蹈机器人、搬运小车等，进行智能机器人的宣传和体验。还根据小学生群体的特点进行通俗易懂的讲解，其中游戏环节与同学们进行互动，激发了其学习兴趣，锻炼和提高了动手动脑能力。
在家乡，实践团走访各家各户，在人员聚集地区设立服务点，帮助村民解决在网络中遇到的各种问题。通过教他们直播销售等方式，帮助村民顺应时下最流行的网络营销模式，实现“互联网+农业”的销售和消费方式。
希望通过本次活动呼吁大学生群体和社会各界能积极参与社会公益活动，呼吁社会各界关注农村地区，使不同境遇下的农村村民和学生都能够有学习计算机知识的机会并与外界保持良好有效的沟通，幸福、快乐地生活，成为有自信、有梦想的农村人，让农村村民不再彷徨不安，给他们增加一条行之有效与外界沟通的致富之路。
