挥别昨晚旅途的劳累，与今早的阳光相遇。操场上，孩子们做经络操唤醒身体；食堂里，孩子们吃早饭补充能量。早晨八点，孩子们换好服装，整齐列队，参与今早的开营仪式。开营仪式伊始，主持人赵乃茹组织各小组核对人数，并按指定位置做好。助教们同孩子们静坐会场，认真倾听等待开营仪式开始。开营仪式首先邀请耿涛团长和徐军团长讲话，为孩子们寄予真切的希望。为了让孩子们更熟悉本次夏令营的助教老师，开营仪式包括了助教自我介绍环节。冬梅老师先做自我介绍，让孩子们记住了这位温柔的“梅花姐姐”。来自五湖四海的助教们依次进行自我介绍，他们怀抱最纯粹的愿望，拥有最美好的笑脸。接着助教与孩子们在签名墙前合影留念，为这一期的夏令营留下珍贵美好的回忆。
严肃庄重的开营仪式结束后，由各组生活助教带领孩子们休息，我们为孩子们准备了清甜的西瓜，孩子们有秩序按小组离场休息。
上午十点半，各组通过围圈讨论并确定队名队呼，孩子们用彩笔勾勒出小组的logo，用稚嫩的小手诉说自己的内心。助教老师协助孩子们排列队形，一起喊队名队呼，增强孩子们的自信心和责任心，也增强了小组的士气。为了鼓励孩子们积极上台，成为一个懂得演讲的人，冬梅老师娓娓道来，“有一个小偷费了很大力气到了一个人家里，他发现了这户人家里有一个小婴儿，那个小婴儿正在睡觉。他用他天真无邪的眼睛看着小偷，并且给了小偷一个微笑。当小偷看到小婴儿微笑时，他的内心被融化了，不自禁地给孩子盖上了被子。小婴儿的笑容感动了小偷，这叫做无声的演讲。”冬梅老师告诉孩子们，我们生来就会演讲。成功的人不一定会演讲，但会演讲的人一定会成功。上台演讲，是给孩子们一次展示自我的机会，是令孩子们增强自信心的重要途径。当有拿起话筒的勇气时，他们也必定拥有成功。
12点，生活助教提前为孩子们分好午餐，大家诵读感恩词完毕后用餐，志愿者提倡孩子用实际行动来践行光盘行动，培养孩子的节约意识。
14点20分，活动开始，李冬梅老师将介绍性演讲和分享型演讲的方法教给孩子，鼓励孩子们用清晰有组织的语言，自信地表达自己。课上，同学们以小组为单位，用刚刚学到的方法重新自我介绍，会场掌声不断。孩子们上台展示自己的介绍性演讲，有的孩子说“大家好，我来自山东淄博，以前我写字总是不好，现在我写得又快又美”“以前我不敢找老师问问题，现在我更加勇敢了，希望我以后可以取得更好的成绩”“以前我总是不敢与别人说话，在初中当过一年班长后变得更加自信”“中考那年，爷爷去世了，对我打击很大，我没有考上一中，但是我高一一年努力学习，成绩名列前茅，化学单科第一”……孩子们在台上勇敢地表达自己的成长经历，让其他同学更加了解了他们自己。
下午五点，今天的游戏环节到了！茶歇过后，每个小组开始游戏。游戏规则为手牵手传递绳子，如果断开则重新计时。游戏共分为两轮，每组由其他组助教进行计时，时间最短一队则获胜。游戏拉近了孩子们之间的距离，也点燃了大家心中的激情。组内的每个成员都努力为团队争取荣誉，认真紧张地进行比赛。一根绳子经过每个人紧握的双手，爱意也在彼此间流动。激烈的比赛，让孩子们意识到集体的重要性，感受到团队的力量。游戏过后，助教老师组织各小组进行分享，孩子们相互讨论，相互分享，相互点赞。游戏结束后，主持人赵乃茹公布每小组的分数，并发放小红旗。当然，游戏的过程远大于结果，孩子的成长远大于成绩。
