山东理工大学：助力乡村教育，机械工程学院“筑梦启航”实践团支教计划圆满完成

十年树木，百年树人，教育一直以来都是国家大计。调察研究，淄博市沂源县南鲁山镇教育水平较为落后，支教计划刻不容缓。为积极响应国家号召，呼吁大学生们走进乡村，为振兴乡村教育事业贡献一份力量。山东理工大学机械工程学院“筑梦启航”实践团于南鲁山镇璞邱小学，帮助当地乡村学生丰富假期生活，提高综合素质，展开长达12天的支教计划，助力当地教育发展。2022年7月22日，“筑梦启航”实践团支教计划圆满结束。
师生共筑乡村教育
进入正常的课程教学之前，山东理工大学马克思主义学院的老师们对志愿者们的支教课程安排、各类课程备课情况与后勤准备工作进行多方面的考察，并对潜在的一些问题进行批评指正与指导。豁然贯通，憬然有悟，志愿者将备课内容进行有效更改。效果斐然，课堂氛围热烈高涨，璞邱小学学生也都积极参与课堂讨论。志愿者在理科教学过程中，着重强调读题方法与解题思路，实现一题多解，做到真正意义上的“授之以鱼不如授之以渔”；在文科教学过程中，立志于培养学生多方面赏析文义句意，拓宽思路、打开视野，力致提高学生们的阅读理解能力与交际交谈能力，全面发展。
着力打造特色课堂
实践团联合机械工程学院众多优秀明星社团为淄博市沂源县南鲁山镇璞邱小学学生打造众多精品特色课程。参与课堂建设的社团有机器人爱好者协会、机械学会、大学生应急救援知识协会、ME阅书会。开设特色课堂有“冷门科普扫盲”课、“探寻科学—机器人”课、“图书角”阅读课。本次课堂创新，旨在调动学生们学习积极性；增强创新动手能力；拓宽眼界，做到全方面教学培养，体现山东理工大学机械工程学院“筑梦启航”实践团团队特色。在“冷门科普扫盲”课上，开展对于突发情况的安全逃离演练，例如模拟火灾现场，教会学生们如何正确应对灾难，以便于在以后可以更安全有效的应对；在“探寻科学—机器人”课上，开展机器人操作演示教学，通过几个操作指令，深入了解机器人组成结构与运作机理。告诉乡村学生们，科技离我们并不遥远，科技就在身边；在“图书角”阅读课上，品读红色经典，弘扬红色精神，带领学生们沉浸在革命故事阅读中，回顾党的光辉历程传承红色基因，牢记初心使命。
用心创建实践基地
山东理工大学社会实践基地揭牌仪式于淄博市沂源县南鲁山镇璞邱小学顺利进行。山东理工大学机械工程学院党委副书记高存福、沂源县南鲁山镇副镇长吕振华共同签订合约与揭牌。实践基地的建成为乡村困难学生提供扩展视野与学习知识的平台，有利于提高乡村困难学生群体教育的关注度，带动更多大学生投身于三下乡支教工作，本次实践基地的落成为培养大学生成为具有社会责任的青年大学生提供有力支持。同时，“筑梦启航”实践团贯彻山东理工大学“厚德、博学、笃行、至善”的校训，立志设置精品课堂，踵事增华，实践团队对璞邱小学的帮扶，对学生们的尽心尽力得到了各级领导的充分的肯定。本次大学生社会实践基地正式落成旨在为大学生走出校园并亲身实践提供良好平台，为学校与社会的对接打下坚实基础，在实践中脚踏实地，为乡村困难学生做实事，做到真正意义上的“授之以鱼不如授之以渔”。
培养孩童防灾意识
“筑梦启航”实践团结合大学生应急救援协会社团的特点，为当地学生提供一定的应急救援知识的宣传。同时，团队组织当地学生开展对于突发情况的安全逃离演练，例如模拟火灾现场，分发手巾应对火灾时的浓烟，实物演示灭火器灭火场景；遭遇地震指挥学生躲在桌角和角落；触电时关闭电源拿树枝木板等绝缘体挪开等基础应急措施。
注重孩童心理健康
小组成员带领璞邱小学学生们进行心理疏导，减缓学生们的心理压力，用简单的颜色与线条，在画纸上勾勒出所想景象。通过对学生们绘画作品进行分析，对学生们心理健康状态进行评估，及时做出正确导向；在思想品德课上，“心理健康”调研小组成员引导璞邱小学学生们进行未来职业的畅想，并辅助学生们进行“未来职业卡的设置”。其中一位同学说：“将来我想当警察，保护奶奶，挣钱给奶奶买好多好吃的”。
志愿者们经过本次支教计划建设，已对如何调控课堂氛围、维持课堂秩序与寻找教学方法有大致了解与积攒一定经验。在课间与教学空余时间也进行深刻探讨，互励共勉，相互学习。同时，各任课志愿者将班级学生上课情况进行交流探讨，并对授课方式、课堂纪律等潜在问题，制定了更加合理的方案进行预防与解决。势必做到为祖国教育事业贡献一份力量。更为呼吁大学生们走进乡村，为振兴乡村教育事业贡献一份力量。