知识不分贫贵，教育更应重视

7月9日，实践队进入洪四村洪德小学开展多彩课堂活动。作为两场健康知识小课堂的主讲人，我感触颇深。山区留守儿童由于父母陪伴和养护的缺失，他们的内心相较于一般的孩子会更加敏感，在沟通交流过程中，需要耐心的宣教和合理的奖励机制。洪四村的村医问我们说，有没有感觉这里的孩子反应更慢一些，更笨一些。他说话的眼神也很有导向性。其实，我很不喜欢这样的“表达”。百年大计，教育为先。青年一代是国家的未来、民族的希望，唯有用诚挚的爱去灌溉，才能培育出有理想、有担当、敢作为的下一代。带着有色眼镜去看待山区里的孩子们、看待生于斯长于斯的群众们，这是作为基层一线干部所万万不可的。且不说这是一种基于人与人之间的优越感作祟，更别说需要带着这种“异样感”一直服务于当地人民。
此次社会实践使我受益匪浅，我明白了要付诸于行动才会有深的体会,有更多的所得。实践出真知，学以致用,服务社会!社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值将真正得到体现，我们要珍惜每一次锻炼的机会,让人生无憾。此外，在此次洪四之旅中让我遇到了这样一群小朋友，期待日后的不期而遇。