近期，曲阜师范大学生安护航行者队在山东临沂开展实地调研，深刻了解当前学生生命与安全教育的现状和存在问题并记录，东兴实验学校学生及周边社区居民积极参与。
在当今社会，生命安全教育是一项至关重要的任务。生命存在是人生价值实现的存在基石，离开生命将无从谈起。安全是生命的基石，安全是欢乐的基础。然而，当前的生命安全教育存在一些令人担忧的问题。本次实践将从几个方面剖析这些问题，并提出一些可能的解决方案。
据调查，现在大部分的安全教育教材大多是取材于城市，重点供城市学生使用。而对于广大农村学生来说，很多教材脱离农村实际，难以为农村学生使用。需要进一步将生命安全教育一贯化和完整化，立足农村实际，兼顾城镇，使教材编写更具有人文性，实用性，实践性，综合性，创新性和地方性。
调查显示，家长担心孩子受到伤害的场所依次是：学校占51.44%，公共场所占36.32%，自然环境占10.4%，家里占1.8%。学校居然是家长最担心孩子受到伤害的地方，因此人民必须加强对校园安全教育的力度，加强对校园和周边环境安全的管理，减少孩子们受到伤害的可能性。
家长的教育也存在误区，更重视孩子远离伤害，而不是积极应对，没有告诉他们面对威胁应该怎么做。孩子在遇到危险时会更加慌乱无措，这将也会导致遇到危险时受到的伤害不可控。比如遇到溺水火灾，家长只注重预防，而不是如何避险自救。家长的教育也需要重视，所在社区也应该积极进行生命与安全教育相关活动。
寻找生命安全教育发展路径，助推生命与安全教育深入人心，青年义不容辞。曲阜师范大学生安护航行者队提出以下可能的解决方案。
首先，关注生命安全教育的内容和方法。当前的教育体系往往更加注重学科知识的传授，而忽视了对生命安全的关注。我们应该将生命安全教育纳入学校课程中，并采用更加实用和生动的教学方法，以吸引学生的兴趣和提高他们的参与度。此外，我们还应该加强对教师的培训，使他们具备更好的生命安全教育技能和知识。
其次，关注生命安全教育的实施和监督。目前，许多学校在生命安全教育方面存在着执行不到位的问题。教育主管部门应该加强对学校的监督和评估，确保生命安全教育的有效实施。同时，家长也应该积极参与生命安全教育，与学校形成合力，共同培养孩子们的安全意识和应对能力。
此外，注意生命安全教育的全面性和针对性。当前的生命安全教育往往过于片面，只注重某些方面，而忽视了其他重要的安全问题。我们应该从多个角度，包括交通安全、防火安全、网络安全等，全面教育学生如何保护自己和他人的安全。同时，我们也应该根据不同年龄段学生的特点和需求，针对性地进行教育，使他们能够逐步形成正确的安全观念和行为习惯。
