7月24日，福建医科大学药学院“民生在勤，教育贵新”暑期社会实践队，开展了微信公众号线上推文宣传“新时代劳动教育”暑期社会实践活动。
为响应国家号召，加强新时代劳动教育宣传与推广，实践队积极了解并认真学习有关资料后，开展多元化线上活动。实践队成员查阅文献及各方面资料，通过线上线下调查相结合的方式，撰写以“何谓新时代劳动教育”为主题的微信推文和“大众对新时代教育看法及新时代劳动教育建设”为主题的微信推文，并进行排版美工，将推文最大化精美。实践队成立公众号进行微信推文发送，积极分享至网络平台。两篇推文中分别强调了新时代劳动教育的重要性、大众认可度和新时代劳动教育的建设，并且图文并茂，生动形象，内容精美。新时代劳动教育系列推文推出后，网友们纷纷点赞并分享至不同网络平台，不断扩大推广与宣传，获得了不少好评。不少网友们表示通过推文通俗易懂的了解了有关新时代劳动教育的内容，有效的宣传了新时代劳动教育，非常认可新时代劳动教育的普及。
劳动教育顾名思义为教育与生产劳动的结合，以习近平同志为核心的党中央将“劳”与德智体美并列，构建德智体美劳全面培养的教育体系。习近平总书记在全国教育大会上明确指出：培养什么人，是教育的首要问题，要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。而在中共中央下发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中指出劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。新时代的人才的培养需要劳动教育，作为新时代人才必须具备劳动的素质，积极弘扬与发展劳动精神。
蔡元培曾言“教育是帮助被教育的人给他能发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一份子的责任，不是把被教育的人造成一种特别器具。”教育的本质是立人。而劳动是中华民族优秀传统美德，古人云“民生在勤，勤则不匮”人民的生计在于勤俭，人民富强则国家富强。
新时代劳动教育贯穿大中小学各年级，而在新时代劳动教育中学校需要起主导作用，不占用劳动实践时间，引导学生系统性进行劳动教育；家庭更是起根本基础作用，在日常生活在引导孩子动手劳动，言传身教，树立良好家风；社会则需要起支持作用，社会资源最大化开展新时代劳动教育。
我们希望通过实践活动在线上网络平台对新时代劳动教育进行积极推广，让更多的家长、网络用户等了解新时代劳动教育，为教育事业的发展尽一份绵薄之力。
