李家铺的转花灯发展至今据史书记载已有一千三百多年的历史，通过李家铺的艺人一代代传承。河津实践小队此次来到李家铺，访谈老艺术家，探索关于传承千年的艺术文化，了解这段风华历史。
实践小队拜访转花灯传人图
至今转花灯的传承人是一位年过半百的老爷爷，这位老师为团队成员分享了自己与花灯的故事：在八岁时接触花灯，不曾想这是故事的开始，那时父亲与村里一位艺人承接了一家转花灯，家中有新房便成为了父亲与那位艺人制作花灯的地方，每日与花灯相处，渐渐的发自内心的对花灯产生了兴趣，从那以后便缠着父亲与那位艺人告知花灯的做法，后面每次在父亲与那位艺人表演时便拿着自己做的单灯跟着有模有样的学做他们的动作，他们所到表演之处都有我的身影，那是才真正爱上转花灯，春去秋来，随着年龄的增长，对转花灯有了更深的理解，制作花灯的水平也日益提升越发熟练。
老艺术家与团队成员讲述花灯图
花灯作为河津当地的传统文化，具有时代性，与时俱进。随着人们观赏水平的提高，转花灯也在不断发展。花灯最开始是人们适应黑夜和改善生存环境为了照明而产生的工具，当时我国的绿化很美，地理环境导致夜间会经常会感受到呼呼夜风，常会将夜间出行人的灯吹灭，带来了许多不便，先辈很明智，根据风大这一特点制作出了灯随风动的灯笼，由此慢慢的形成了当地独特的民俗特色转花灯。
转花灯不仅是一种民间传统艺术，更代表了河津人们敢为人先的精神，花灯主要用在婚礼、庙会、庆典等喜庆的日子表演。李家村、马家村和刘家村三村存在竞争关系也互相学习互相探讨。
转花灯各样式与艺术家图
随着时代变迁，花灯的意义不在是照明的工具，现在花灯的观赏性更甚实用性，所采用的材料也从原来的黑白色纸张变为彩色，很多原料也变得更美观。
作为转花灯的传人，老先生希望年轻一代的传承人对花灯有耐心与毅力，在遇到困难时保持一颗积极向上的心态，这些都是学习花灯必不可少的，花灯不同其他的技艺，需要大量的实践，通过不停的练习探索其中的技巧，这些都是不可言传身教的需要自己日复日的与花灯的接触，创造出属于自己独特风格的花灯。当具有这些特征后便是参加活动，接触来自各地的花灯，学习不同构造，不同色彩的花灯，结识来自五湖四海的艺术家，在花灯这条道路上学习是永无止境的，以艺结友，以技会知。
团队成员在老师傅的带领下学习转花灯图
1997年香港回归时这位老艺术家受邀制作花灯，那是希望我国的转花灯可以被世界看到走出国门，成为国家级非物质文化，这不仅是一场简单的表演，更是对转花灯这门传统文化的认可，自此老师傅对转花灯这一手艺更加用心，发扬这富含千年的文化。
随着科技的发展许多这类手艺人没有得到传承，对此转花灯的传承人花费十年的时间出饭了关于转花灯的书籍，将转花灯的历史文化和自己对花灯的感悟与经验毫无保留的融化到书里，这也不失为一种传承，同时这为年迈的艺术家免费开设培训班教授花灯。团队成员也在花灯传承人手中购买了这本汲取心血的书，希望这份艺术可以永久的保存。
实践小队阅读老艺术家出版的花灯书籍图
此次河津实践小队圆满完成调研任务，感受到了这传承千年的历史文化，也见到了手艺还有很多这样的老师傅在鞠躬尽瘁的传承。这样的技艺值得我们一代代的学习。
作者：颜可 来源：湖北汽车工业学院河津实践队
