点亮知识之光，共筑语言桥梁

济南历城中海·城郡华景郡社区为期五天的英语口语支教活动正式结束。此次活动由山东大学小树林支教调研团赴济南历城华光育梦队精心策划并组织实施，旨在为社区内的孩子们提供一个学习英语口语的优质平台，拓宽他们的知识面，激发他们对英语学习的兴趣。
活动在社区综合服务中心宽敞明亮的活动室拉开帷幕，每天中午孩子们都带着满满的期待，早早来到现场。教学现场气氛热烈，孩子们的欢声笑语与好奇的目光交织在一起，让整个空间都充满了活力。
此次课程主要由老师薛怡欣负责，她深知此次支教对于孩子们的重要性，为此做了充分的准备。在活动开始前，薛老师就与社区工作人员进行了深入沟通，详细了解了孩子们的英语基础和学习需求，根据实际情况制定了针对性强、趣味性高的教学方案。
 一、日常对话：开启交流之门
日常对话环节是此次支教的重点之一。活动伊始，老师播放了一段餐厅点餐的的视频，让孩子们直观感受对话语境，随后详细讲述相关语句，孩子们认真聆听，积极模仿练习。询问星期与感叹句日常教学环节同样充满趣味。教学结束后，老师带领孩子们开展了传声筒游戏，孩子们积极参与，复习了课上学习的内容，同时激起了孩子们之后学习英语的兴趣。
二、水果与蔬菜：探索缤纷词汇世界
 水果和蔬菜是孩子们日常生活中常见的事物，以它们为切入点学习英语词汇，既贴近生活又充满趣味。老师准备了许多水果和蔬菜的照片，让孩子们直观感受他们的样子。在基础教学介绍后，老师又准备了两个动画，让孩子们在趣味儿歌中复习了当天的学习内容。接着，老师组织了一个小游戏——“你画我猜”。孩子们分为三组，通过接力绘画的方式向最后一个同学传递信息。这个游戏将现场的气氛推向了高朝，孩子们都积极踊跃的参与进来，收获快乐也巩固了知识。
 三、十二生肖：传统与英语的奇妙碰撞
十二生肖是中国传统文化的重要组成部分，将其与英语学习相结合，既能让孩子们传承传统文化，又能增加英语学习的趣味性。老师首先给孩子们讲述了十二生肖的传说故事，孩子们听得津津有味，对每个生肖动物都充满了好奇。随后，老师开始教孩子们十二生肖对应的英语单词。“Rat, Ox, Tiger, Rabbit...” 老师一边教单词，一边展示每个生肖动物的可爱图片，帮助孩子们更好地理解和记忆。由于有些单词发音对于孩子们来说有一定难度，比如 “dragon”（龙），老师就通过放慢语速、多次示范的方式，耐心地纠正孩子们的发音。在学会单词后，老师组织孩子们进行了接力猜词游戏，第一个小孩根据所给动物进行表演并依次传递，让最后一个小孩猜词，该游戏不仅提高了小朋友们的英语口语能力，还增进了他们对传统文化的认同感。
四、天气：关注生活，用英语表达
天气是我们日常生活中经常谈论的话题。支教老师在这个环节中，通过展示不同天气的图片，如晴天、多云、下雨、下雪等，引导孩子们学习与天气相关的英语词汇和表达方式。老师指着一张阳光明媚的图片说：“It's sunny. Sunny means there is a lot of sunshine.” 接着又展示了一张乌云密布的图片，“It's cloudy. Cloudy means there are many clouds in the sky.” 孩子们看着图片，认真地听老师讲解，很快就学会了这些天气词汇。
五、衣服：展现时尚与英语的结合
最后一个教学内容是关于衣服的英语表达。支教老师以一段小朋友们外出前的衣服搭配视频引入话题，视频中的小朋友们挑选衣服的纠结吸引了小朋友们，让他们对接下来的学习充满兴趣。老师向同学们挨个介绍了视频中出现的衣服。在孩子们学会了单词后，老师组织了我描述你猜的游戏，老师随机描述其中的一件衣服并让孩子们抢答猜词，这个游戏不仅巩固了孩子们对单词的掌握，也训练了他们的反应能力。
随着夕阳的余晖洒在社区活动室，英语口语支教活动也圆满落下帷幕。孩子们在这五天的学习中，不仅收获了丰富的英语知识，还体验到了学习英语的乐趣。他们纷纷表示，希望以后能有更多这样的活动。
 此次社区支教英语口语活动，不仅为孩子们打开了一扇了解英语世界的窗户，也为社区营造了浓厚的学习氛围。通过这次活动，我们看到了孩子们对知识的渴望和对学习的热情，相信在未来的日子里，他们会在英语学习的道路上越走越远，用英语去探索更广阔的世界。同时，我们也期待更多的支教活动能够走进社区，为孩子们带来更多的知识和欢乐，共同助力他们的成长与发展。