春风得意启新程，策马扬鞭勇奋进。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，组织引导广大青年学生走进基层，在社会实践中积极践行社会主义核心价值观，2024年7月21日，山东建筑大学大学生沂蒙情协会赴河南省平顶山市汝州市焦村小学开展“捐资助学燃星光，点亮乡村振兴路”支教活动，旨在推进乡村文化建设，为乡村贫困儿童的教育事业做出贡献。
2024年7月21日早上5点，大学生沂蒙情协会团队成员踏上了前往焦村小学的征途，于中午12点顺利抵达。焦村小学的焦校长十分热情，邀请团队成员品尝当地特色美食——大盘鸡。饭后，焦校长号召全体团队成员开展了第一次集中会议，会议主要对于暑假托管课程作出安排，包括文化课及特色课程。营长李增超负责制作课程表，对团队成员的工作进行部署。2024年7月21日晚上7:30，团队成员进行了第一次试课。尽管经过了一下午的备课，团队成员依然有一些问题需要改正。团队主席孙乾珲子指出了相关问题并给出了解决方法，例如：团队成员的板书较为潦草，可以写的稍微慢一点，让板书看起来尽量整齐些。有的团队成员在讲台上有些紧张，可以把学生当做自己的弟弟妹妹，不必拘谨，讲出自己想说的就好。试课结束后，团队成员能够更直观地了解到自己的讲课问题并做出改正，怀揣着对教育的热爱和对乡村孩子的关怀，为能更好地教好贫困儿童而不懈奋斗。
2024年7月22日，支教活动正式开始。一早，各班班主任便联系学校老师，安排当天的工作内容，之后，团队成员走进班级内部，开始了正式教学。但是，教学过程并不像想象的那样简单，低年级的学生普遍纪律不好，上课出现随意外出，经常打小报告，和同学交头接耳，吵闹，甚至有打架的情况出现。高年级的学生更为吵闹，有时声音大地盖过团队成员讲课的声音，讲课不能顺利进行，团队成员一直在维持纪律，还有的同学出现戴首饰，染头发，玩烟卡等不良行为。为解决这些问题，大学生沂蒙情协会召开了集中会议，提出了解决方案。针对纪律差的问题，主席孙乾珲子指出，枪打出头鸟，先把纪律最差的的同学叫出来进行批评教育，其他同学或许可以收敛一些，从而达到维持纪律的问题。有戴首饰，玩烟卡的行为出现，团队成员应及时没收，维持班级内的良好风气。孩子们虽然调皮，但却天真烂漫，有一颗懂得感恩的心。不少团队成员收到了孩子给的糖果，还有的团队成员收到了孩子们亲手制作的信。下午上游泳课，团队成员和孩子们一起进了游泳池，很快便打成一片，孩子们能感受到团队成员的关爱和温暖。通过与孩子的亲密接触，团队成员也对孩子有更加深刻的了解，为后期支教工作的顺利开展做好铺垫。
支教团队的到来为孩子们带来了新的知识、新的视野和新的希望，对孩子们的成长产生了积极而深远的影响。团队成员表示，虽然自己还有做的不足的地方，但是他们会向学校老师积极请教，寻求更适合教育孩子的方式。他们将继续关注乡村教育事业，用自己的行动传递爱心，为更多孩子的梦想助力。
