扇动梦想，绘写未来 —— 圆梦实践团携手微山荷韵小学，扇面艺术课堂圆满落幕
2024年7月22日，山东理工大学“圆梦”暑期社会实践团精心准备的一场生动有趣的艺术课堂在微山县荷韵小学悄然上演。
一、扇子上的梦想，文化与创意的碰撞
圆梦实践团深信，艺术是连接过去与未来的桥梁，而中国扇文化，作为千年流传的瑰宝，正是这一理念的最佳载体。因此，实践团精心策划了这场扇面艺术课，旨在让孩子们在享受绘画乐趣的同时，也能感受到传统文化的魅力，激发他们对美的追求与创造。
二、荷韵小学，梦想起航的舞台
荷韵小学，这座坐落于微山之畔的学府，以其温馨的校园文化和孩子们的纯真笑脸，成为了此次艺术课堂的完美舞台。当圆梦实践团的成员们步入教室，立刻就被孩子们热切的目光所包围，那份对新知识的渴望，如同初升的太阳，温暖而明亮。
三、小手握扇，大梦绘成
课堂上，实践团成员先向孩子们介绍了扇子的历史，从古至今，每一柄扇子背后都承载着不同的故事。随后，他们分发了各式各样的扇面，鼓励孩子们用画笔在扇面上留下自己的印记，无论是家乡的山水，还是心中的梦想，都可以在这方寸之间自由挥洒。
四、共同创作，心灵与技艺的交融
在实践团成员的悉心指导下，孩子们开始了自己的创作。有的孩子在扇面上勾勒出荷花的轮廓，寓意着高洁与坚韧；有的则大胆挥墨，将抽象的图案与缤纷的色彩交织在一起，展现出无限的创意。整个过程中，孩子们与实践团成员之间的互动热烈而积极，空气中弥漫着艺术的气息和快乐的笑声。
五、梦想之翼，从扇尖展翅飞翔
随着课程接近尾声，一幅幅独一无二的扇面艺术品诞生了。它们不仅凝聚了孩子们的汗水与智慧，更承载着他们对未来无限憧憬的梦。圆梦实践团的成员们被孩子们的创造力深深打动，他们相信，这些小小的艺术家们，正用自己的方式，让传统艺术焕发新的生机，也让梦想的翅膀更加丰满。
结语
在微山县荷韵小学的这次扇面艺术课堂，不仅是一场视觉与心灵的盛宴，更是一次文化传承与创新的生动实践。圆梦实践团与荷韵小学的孩子们共同证明，艺术没有边界，梦想不分大小。只要我们勇于尝试，敢于创新，就能在平凡中发现不凡，让梦想在每一次挥毫间展翅翱翔。
