为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，积极响应中央宣传部等十五部门关于开展文化科技卫生“三下乡”活动的号召，安徽理工大学土木建筑学院“如炬晨曦，皖守童行志愿队“赴广德市开展大学生暑假“三下乡”社会实践活动。
图一 志愿队集体合影
在这个纷繁复杂的世界里，有一种力量温暖着人心，那就是教育的力量。而支教，正是这种力量的生动体现。为了回馈社会，同时使自己的人生更具价值，“如炬晨曦，皖守童行志愿队“决定前往广德进行时期一周的支教活动。
在支教前，志愿队成员进行了为期一周的培训，内容包括教学技能、心理辅导、团队协作等方面。此外，志愿队积极了解了当地的风土人情，以便更好地融入当地生活。在培训过程中，志愿队成员深知自己肩负的责任重大，这也更加坚定了他们支教的决心。
图二 志愿队成员支教前合影
在支教期间，志愿队所教授的课程有绘画，声乐，安全，手工等方面。为了提高教学质量，志愿队成员精心设计教案，采用多媒体教学、游戏互动等多种教学方法，激发学生的学习兴趣。虽然一开始并不顺利，但经过志愿队成员们的不断调整教学策略，最终赢得了孩子们的认可。
图三 志愿队成员教授美术课程
支教期间，志愿队成员收获颇丰。首先，他们学会了如何因材施教，针对不同学生的特点进行个性化教学。其次，他们锻炼了自己的意志品质，学会了在艰苦环境中保持乐观积极的心态。最重要的是，他们收获了孩子们的信任和友谊，这将成为他们人生中最宝贵的财富。
同时，志愿队的支教活动给当地带来了积极影响。首先，他们为孩子们带去了知识和关爱，帮助他们树立了正确的价值观。其次，他们的到来激发了当地教师的工作热情，促进了教育资源的共享。最后，他们的支教活动引起了社会的广泛关注，为当地教育发展争取到了更多支持。
最后，支教不仅是对知识的传播，更是爱心的传递。我们应该将这份爱心传递给更多的人，让更多的人关注贫困地区的孩子，为他们撑起一片希望的蓝天。同时，志愿队成员也希望未来更多的年轻人能够加入支教队伍，为贫困地区的孩子带去知识与希望，让每一个孩子都能拥有美好的未来。
