2024年1月20日，南京师范大学能源与机械工程学院2302班“亲情·师生情”活动正式开始。
在活动开始前，在队长刘彦博的带领下，团队制定了详细的实践计划、包括确定实践时间、实践地点、人员分配等，并确定了详细的活动流程。除此之外，为更加了解大众对于“亲情师生情”的看法，进行了详细的线上问卷调查。前期的准备工作让我们团队成员对本次实践活动产生了极大的兴趣，并调动了成员的积极性。
活动正式开始，“师生情”组各成员积极参与计划实施，提前与校方取得联系，在规定时间内到自己的高中母校探访恩师，赠送感恩礼包，并完成了素材的采集。与此同时，同学们再次走遍自己的母校，看到熟悉的风景和陌生的面孔，深刻感受到了校园的流变与永恒。“感谢恩师，你我同行”，同学们举行的座谈会给学校带来了新的活力;“师泽如光，虽微致远”，老师们的淳淳教导也在每一位同学的心中都留下了深刻的印象。
“亲情组”的成员也成功地将计划转化为行动。活动过程中，通过一系列精心设计的环节，如家庭故事分享、亲情主题的小组讨论和家庭相册浏览，队员与家人之间的交流和互动显著增多。团队成员在各个环节中扮演了活动引导者和记录者的角色，确保活动顺畅进行的同时，也收集了宝贵的数据，同时也支持后续的调研报告撰写。
除此之外，团队成功完成了一项关于亲情与师生情的调研，通过线上线下发放问卷的方式，广泛收集了不同年龄段群体的看法。团队成员通过分析调研数据，找到了存在的问题以及改善的可能路径。此调研报告不仅为学院提供了宝贵的情感教育资源，也为促进更加和谐的师生关系和家庭关系提出了实用建议。团队希望能够促进对亲情师生情重要性的广泛认识，并鼓励更多学生老师家庭积极参与亲情维护的实践活动。团队对这次反思不仅有助于团队成员在未来的活动中更加高效地工作，也是对个人成长和团队发展的宝贵经验。
此次“亲情·师生情”活动顺利举行，不仅加深了同学们对亲情师生情的理解，更使同学们在与家人、老师的交谈中收获到了很多关于人际交往以及为人处事的相关道理，对同学们日后的发展起到了很好的促进作用。团队成员将以更加坚定的态度坚持“受教育、长才干、做贡献”的宗旨，感恩遇到的每一位家人和老师。求知求真的学业之路，即使路途崎岖，却因有家长、老师的奉献和守护，才得以跨千山，越万水。同学们将心怀对家人和老师的感恩之心，崇德向善，走正路，行正道。
文字：刘彦博、俞登京、罗炫
图片：俞登京、罗炫、徐鑫军
