助力黔行支教队中期支教纪实

黔西北的土地退去了最后的温暖，南下的寒潮让周遭仿佛换季一般。
至此，支教活动已经过去一半了。年年新朝至，岁岁新人来，这次和新的队员一起，在新年之初再次与赫章相遇。不像去年夏天，这次因为特殊原因我们采取了线上的形式。但我想，教育从来都是心灵上的交流，情感上的沟通，所谓距离，并不会成为我们之间的阻碍。
今天一早，我作为助教参与了几位队员的课程。首先是杨婵灿老师的《诗词鉴赏》课程。诗歌优美，有李白的银河九天之风流浪漫，也有杜甫的“三吏三别”之家国悲痛。杨婵灿老师带领同学们一起朗诵，一起理解，我们相信诗歌的高雅与诗人的真切一定也能在孩子们心中埋下一颗种子。此后毕文莉老师的《世界美景》课堂上，带领大家一起了解世界的美景风情，一起徜徉在新的地理世界中。世界之大，不是只有西南的万山峰林，北方的平原大地，南部的海岛阳光，这个世界远比我们想象的多彩。
看着大家热情、投入的身影，我不禁回想起去年夏天，学长邀请我回到家乡的一个小镇参与支教活动。当我们第一次来到赫章金银山，当我们每天迎着朝阳又伴着月亮，当我第一次以老师的身份面对那些可爱又带些腼腆的孩子们……转眼来到今天，我和新一批的队员再次面对那帮孩子们。我的脑海里还是当时他们面对我们离去流下的泪水，还是孩子们自发组织为我们带来的歌唱与舞蹈。我们用了十几年的时间，从绵延的大山走出。但走出大山的目的从不是“为一己立身家”，是为了更好地回到大山，尽自己所能为那里的人民带去一份希望。
明天就有我的课程了，我像之前一样，在夜晚伏在书桌前仔细想着如何把《高山下的花环》这样的优秀作品介绍给大家。今天的例会上，一位队员说起真正去支教了才发现，那四十分钟的课程学生时代觉得漫长，现在才觉得短暂但又忙碌，我们总要多投入三倍乃至更多的时间才能上好这一节课。也有队员说起，曾经因为有同学上课不及时有过小脾气，但了解到那些同学要去帮助父母进货、要帮助照顾爷爷奶奶的同时依然坚持来上课，心里就只有感动了。没错，一次次的夜晚，我都曾想过现在生活的意义，或许课业的压力或生活的紧张总让我们烦躁。不过，我想到那一张张充满希望的笑脸，一切便更有动力。
明天要下雪了。寒风从北方吹来，我们的初心也从过去带到将来。