开学两天陪同学校领导巡视新学期教学状态，突出的问题主要有三方面：
一是学生上课玩手机成为普遍；
二是老师不管学生听讲的也不少；
三是教室课桌椅上落灰不少，学生各自用手纸擦拭留下的必是满地纸屑，联想到下面的网络笑话，不知道在校大学生作何思考。
上课的时候，清醒没有发呆多，发呆没有睡觉多，睡觉没有玩手机多；
下课的时候，自修没有吃零食多，吃零食没有看连续剧多，看连续剧没有游戏多。
如此这般，就业时的失败怎能不比成功多？
不给范围就不会考试，给了范围也只是复印同学准备的答案。你自己即使是老板，你会雇用你自己吗？
付了钱得不到商品是谁都不肯的，而你交了学费却对那些不给你知识的老师心存感激。基本的买卖都不会，你还配做什么？
上大学填报志愿不知道自己的兴趣特长，大学毕业找工作了同样不知道自己的兴趣特长。自己都不认识自己，还有谁能认识你？
学技术不肯动手，学理论不肯动脑。等待你的除了失业还能是什么？
你说，你修完了《计算机基础》，但真实水平与小学生大体相当。你的竞争力在哪里？你说，你修了两年英语，然而，你的水平还没有翻译软件水平高。有哪家用人单位需要你？
你说，你修了《思想修养课》，但你根本就没听。你敢说，除了课堂上睡眠的抗干扰能力得到提升外，在思想修养和道德品德方面还有哪一点比高中生强？如此德性，怕你都来不及，还会有谁会用你？
你说，你修过《阅读与写作》，但你读的是手机，你写的是微信。对语文，自己都没信心，你还想指望人家对你有信心？
你说你有专业，除了玩手机略显专业外你能响亮说出你还有什么专业特长吗？不论什么课，对你来讲都变成了手机操作课。拿笔的时间远没有拿手机的时间多，看黑板的时间远没有看手机的时间多，你让谁去相信你是一个有专业的人？
双休日你起来吃过早饭吗？连吃饭都不会，还有谁会相信你会干活？谁也不怀疑你军训的时候叠过被子，但又有谁会相信军训结束后你还叠被子？唯一投入的是游戏，耗时最多的是游戏，而你的自荐信对此又只字不提。自己做的连自己都不认可，世界上还有谁会认可你？讲大道理的时候你是老子，伸手要钱的时候你是永远的儿子。你可以欺负你的父母，世界也能任由你欺负吗？
离开了电脑你还能做什么？离开了游戏你还喜欢什么？离开了家你还能到哪里去？离开了父母还有谁会给你送水端饭？对于这些问题，你都找不到答案，你还想找到前程吗？
