昨天，教育部新闻发布会上，教育部体育卫生与艺术教育司负责人表示，已印发《高等学校体育工作基本标准》（以下简称“标准”）。“标准”规定，学生体育测试成绩达不到50分者按结业处理，即拿不到毕业证和学位证。
体育成绩成为大学生毕业的“硬杠”，做法虽然有点“生硬”，但可以期待会收到很好的效果。想必以后为了顺利毕业而参加体育锻的大学生会越来越多，这值得点赞。
说实在的，现在的大学生体质让人担忧。2010年国民体质监测结果表明，大学生身体素质25年来一直在下降。与1985年相比，肺活量下降了近10%；大学女生800米跑、男生1000米跑的成绩分别下降了10.3%和10.9%，立定跳远成绩分别下降了2.72厘米和1.29厘米；学生或者过重或者过瘦；近视率近90%……十八九岁的大学生，正应该是生气勃勃、青春健康，可如今却变得如此“羸弱”，这一方面是因为中小学生体质不断下降，另一方面是与大学不重视体育也有密切的关系。前不久，浙江金华市某高校的学生发出一则微博，内容是该校有女生800米测试找人代跑，要求3分50秒以内，报酬为50元，一时引来热议。其实，大学为了吸引学生参加体育锻炼，也下过功夫的。郑州大学已已推出了一个新招：早上起床到操场上跑两圈，就可以领到3元早餐券，目的是鼓励学生早睡早起勤锻炼。类似的规定在不少大学都有过。效果不错。
身体是革命的本钱，没有一个好的身体，大学生毕业了如何面对工作？如果身体不太好，就会影响到以后的幸福。如何激励大学生能够积极参加体育锻炼，养成良好的生活习惯，这显然是一件很重要的事，更何况，现在的大学生多数手不离机，喜欢当“宅男”、“宅女”，如果没有动力和压力，还有多少学生愿意花时间参加体育锻炼？
诚然，利用考试的形式推动大学生参加体育锻炼，也不完全是科学的，但从现实来看，恐怕是效果最好的。毕竟毕业对于大学生来说，是一件很重要的事，恐怕谁都不想因为体育不过关而无法如期毕业。需要指出的是，“标准”也强调了二点：其一，学校开设不少于15门的体育项目，还要求学校创新教育教学方式，指导学生科学锻炼，增强体育教学的吸引力、特色性和实效性，应该说，高校的体育课会不同于中小学时的体育课，会更吸引学生；其二，毕业年级学生测试成绩及格率须达95%以上。而且只要达到50分就行了，这完全不是难事，只要坚持参加体育锻炼，通过一点都没问题。
学生体育习惯的养成，需要长效机制，靠一顿免费早餐的诱惑力是不能持续很久的，可通过考试，则有很强的针对性，也更具有可持续性。让学生参加体育锻炼，只有好处没有坏处。对此，我们不必诟病。
