无论什么时候其他人谈话时，毛都略低着头或偏着头听别人谈话，而自己只是“嗯”，“是的”的回答，在倾听对方说完之后，他有条有理地给对谈者分析，提出要点，做结论。他的话并不多，但每一句都很中肯，都能启发人，再往前进，再往远处大处着想，你有什么疑问他只要一谈，便会迎刃而解，一切都明朗化，都有了办法。
上述这段话，是毛泽东读一师时好友萧三对他的评价，十分之中肯。
本书作为茫茫外国人为毛泽东作的自传中的一部，大体都还不错（毕竟有《红星照耀中国》这样的珠玉在前），除了偶尔作者会尝试着用心理分析来解释毛泽东后来的行为，这样似乎有点宿命论的色彩，而忽视了毛泽东一路以来的成长。
小时候，对于毛泽东的看法很幼稚，大概就是唐国强所演绎的那个形象，无所不知、足智多谋又和蔼可亲。
等后来知道了三年灾害、大跃进、文革，对其印象大概就只剩下独裁者的一面，让人畏惧。就连小学六年级时，一次在图书馆里看到毛泽东与周恩来的传记摆在一起，我也只拿走111了周恩来传。
直到大学上马哲时，老师向我们推荐了《1844年经济学哲学手稿》，我开始对马克思主义有了些许好奇。然后偶尔间看到了《中国社会各阶级的分析》与《湖南农民运动考察报告》。完全一改我对毛主席”神棍“的印象，原来他也是凡人，但是是个特别较真的凡人。
期间还发生了一件有趣的事，大一年度总结时，我曾和一位老师说过，我对马哲感兴趣，然后那个老师一脸诧异的看着我，像看到外星人一样，不可思议（否定的那种）。
现在想来都觉得好玩。但奇怪的是，虽然我一直感兴趣，但直到现在，才第一次想到去了解毛泽东完整的一生。
只是可惜，本书也没能真正展示出毛泽东完整的一面，尤其是建国后的那段历史，仿佛雾里看花，细节处矛盾重重。可能，要等到下个政权才能更全面地认识他吧……从群众中来，到群众中去，实事求是，成就了他。建国前，他身上革命乐观主义精神来自于对真理的把握。但脱离了群众，无视客观规律时，革命乐观主义精神无疑变成了他本人所强烈反对的本本主义，可惜啊！
余四川老师和我们讲解方法论时，如同水中捞月一般，纸上读来终觉浅。
如果那时结合阅读毛泽东传记，再去听课时定然能够收获更多。
第一印象要不得，人云亦云要不得，最终还是得实事求是。
但这简简单单四个字，一时一事或许可以，想要一辈子所有事都做到，却是最难的。
加油啊……
