新疆英吉沙县艾吉斯乡中心小学支教感悟

首先很荣幸能够为新疆英吉沙县艾吉斯乡中心小学的孩子们开展支教活动，本来我对这次支教的憧憬是跨越4000公里的与新疆省淳朴可爱的孩子们共同学习，共同进步，那必将是一场令人难忘的经历，但是当我得知由于疫情和安全方面的问题，我们的支教活动被迫改为线上，甚至由于时差和电子设备的问题，我们只能采取录课制作成视频，推文向孩子们进行支教活动，这种形式上的改变无疑是对我们支教活动展开以及对支教的热情与信心的沉重打击。但是即使是线上的录课模式，我们的工作还是需要继续下去。

本次支教活动，我们采取寓教于乐的形式，既有按照书本的知识经过加工讲授的基础课，同时有拓展学生的知识面，丰富他们的知识量的特色课。基础课主要讲授语文和英语，尤其在语文方面，考虑到新疆的孩子可能在中国传统文化知识方面稍有欠缺，所以我们主要讲授汉语，古诗相关的知识，通过古诗词的学习，向孩子们展示中国传统文化知识，教导他们认识汉字，掌握听说读写四大要点，如何赏析古诗词，如何理解古诗词中作者想要表达的思想情感。在教学的过程中，在视频资料的帮助下帮助他们了解汉字的发展历史，古诗词作者的人物历史，这对于他们以后的学习生涯有着重大的作用。

在特色课方面，我们开展了探秘海洋，华夏风华等多种具有教育意义的特色课程，例如在华夏风华中，通过讲解，视频资料的方式向孩子们详细介绍了多个在华夏历史中的著名人物，希望可以通过这样的课程帮助学生们更好的了解中国历史，希望他们可以从历史人物中汲取他们的精神与品质，以伟人为榜样努力奋斗。同样的，在探秘海洋特色课中，对远在内陆的孩子们介绍海洋，他们由于地理位置的原因很多人可能只在电视上看到海洋，探秘海洋的课程就是希望他们虽然看不见海洋，但是通过课程的学习，可以感受到海洋的魅力，这种新奇的感觉是满足他们现阶段好奇心的良药。

总的来说，本次支教虽有遗憾，但不负此行，这次的支教活动带给我的不仅仅是一次难忘的经历，更多的是对教书育人，传递爱心的感悟。我尚有不足，但我永远走在前进的路上。