山大春晖“春风化豫”支教队支教第五天

2022年1月21日，是山大春晖“春风化豫”支教队支教活动的第五天，老师们持续为河南省驻马店市泌阳县邓庄小学的一年级至五年级的同学带来他们精心准备的兴趣课程和英语课。
 心怀善意、馨享阳光。2022年1月21日，是山大春晖“春风化豫”支教队支教活动的第五天。部分课程已经结束教学，整体教学安排有序推进。
 一、课程教学
支教第五天上午，丁玉珂老师带领二班的同学们共同学习了《我的山大我的家》《红蜻蜓》《小螺号》的演唱方法，带同学们欣赏了山东大学合唱比赛中的精彩演唱片段，详细讲解了歌曲《红蜻蜓》的演唱技巧，最后引导同学们共同跟唱几首歌曲，同学们收获颇丰。本节音乐课极大地提高了同学们学习音乐的兴趣，拓宽了同学们音乐欣赏的视野。
下午第二节课，汤泽坤老师给我们带来了趣味数学，选取了贴合同学们生活实际的例题，鼓励同学们独立思考，发散思维。杨诺老师的课程中进行了音标发音的教学，同学们上课较为活跃，课堂内容设置利于减轻同学们此后英语学习的压力。董佳文老师通过讲解一些独特的艺术创作方式，鼓励同学们利用生活中的常见事物进行艺术创造。王昱璋老师在英语课教学过程中，鼓励同学们跟读，提醒同学们注意口语的练习，以便后续英语课程的学习。江卓然老师则继续上节课对编钟乐器的教学，全方位讲解了金类乐器的特点。提高了同学们欣赏中国古代乐器的兴趣。
二、例会讨论
    2022年1月21日晚七点，每日教学例会准时开始，杨诺老师主持会议。“春风化豫”支教队的小老师们对今天的教学情况、听课查课情况以及教学待改进工作进行了工作汇报，并在会议最后共同总结出此后教学工作的开展的改进意见。对于调动课堂积极性问题，突发情况处理问题进行了充分的讨论，最终得出了可实施性结论。  
    在支教的第五天里，支教队的各位老师教学经验逐渐丰富，教学目标逐渐明确；同学们的积极性逐渐提高，与老师的课堂互动交流有所增加。当出现个别同学在课堂上出现小摩擦、应用本身出现运行错误等小问题时，老师和同学们都积极应对及时调整，并在教学会议中创造性地提出了解决问题的办法。各位老师对今天整体的教学结果都较为满意。教育贵于熏习,风气赖于浸染。“春晖化豫”支教团的小老师们将始终秉持“陪伴青春，关怀成长，关注教育”的山大春晖宗旨，在接下来的两天里继续为孩子们提供优质的教学内容，继续关注同学们的学习成长，并期待与各位同学们更好地配合，共同创造一次美好的学习教学历程。