去年夏天为一个初二的孩子辅导了一个月的英语功课，心里有了许多感慨。他已经上初二了，初一的课文还没有搞懂，甚至连最基本的单词也拼写不出来。当时我一听这个情况就觉得有点严重难办，一个月，要把初一的补回来在这之前还不知道要多久去教单词！能不能完成任务啊？！我告诉他，这段时间可能会累点，我们一起加油。就这样，每天下午三小时，终于他学会了单词拼写，像“mother”"father"之类的词也会写了。接着课文也慢慢按照进度在走。尽管其中会有些失望，没有耐心的时候，但还好也挺过来了。
其实像那个孩子一样的其他人心里也需要别人的一点包容与耐心，多鼓励他们，慢慢引导，就会比原来好。而且一旦有了信心他也会继续保持这样一种兴趣的。